La semaine dernière, nous avons réalisé un champ de tulipes (le sujet principal). Aujourd’hui nous abordons la phase finale avec les finitions. Etape 3 : La finition Nous reprenons ... Lire la suite...
La semaine dernière nous avons travaillé sur la première étape « le ciel » (voir article « Comment peindre un paysage de printemps -1« ). Aujourd’hui, il s’agit de réaliser la deuxième étape ... Lire la suite...
Après les articles (« Comment peindre un paysage d’hiver 1-2-3 » et « Comment peindre un paysage d’automne 1-2-3« ), voici le printemps ! Pour notre thème, nous allons travailler un champ de ... Lire la suite...
Voici un petit jeu très sympa à faire à deux. Vous devez vous bander les yeux et l’autre personne vous guide pour réaliser une oeuvre, puis vice versa… Cet exercice consiste à ... Lire la suite...
La finition Dernière étape pour notre portrait, il s’agit de réaliser les dernières touches pour apporter de l‘ombres et de la lumières (voir article « Comment Bien choisir ses couleurs« ). ... Lire la suite...
Le sujet principal : la danseuse Après avoir réalisé notre « fond » (voir article « La danseuse étoile- 1« ), il s’agit de peindre notre personnage, ici une danseuse. Je reprend mon ... Lire la suite...
Rendez-vous à la salle de sport FitnessPark de Mondelange (derrière le CORA) le : jeudi 23 février 2017 de 17H30 à 20H ! Un apéritif sans alcool spécial « Guadeloupe » sera offert. Lire la suite...
Le fond Dans un style beaucoup plus différent, je vais aborder dans cet article « le portrait« . Mon sujet est une danseuse étoile, j’avoue avoir beaucoup écouté de musique de ballet pour ... Lire la suite...
La finition Dans les semaines précédentes, nous avons d’abord : réaliser un croquis (voir article « Comment peindre un loup – 1« ), ensuite ajouter de la couleur à notre animal (voir ... Lire la suite...
La couleur La semaine dernière nous avons produit « le croquis » de notre loup (voir article « Comment peindre un loup – 1« ). Aujourd’hui, nous allons lui apporter de la couleur ! Dans ... Lire la suite...